교육

베트남 전역의 유치원부터 대학에 이르기까지 모든 학년의 학생들이 5일 아침 2026-2027학년도 개학식과 함께 새로운 학교 생활에 들어갔다.

또 럼 베트남 공산당 중앙집행위원회 서기장 겸 국가주석은 2026-2027학년도 개학을 맞아 전국의 교사, 교육 행정가 및 종사자, 학부모, 학생들에게 서한을 보냈다.

인공지능(AI)의 급속한 발전은 고등교육에 교육과정 재구성, 교수·학습 방법 혁신, 과학 연구 및 대학 운영에 대한 새로운 요구를 제기하고 있다. 이러한 상황에서 고등교육 기관들은 교수자와 학습자 모두의 역량을 주도적으로 강화하는 한편, 기술을 효과적이고 책임감 있게 적용하는 방식을 새롭게 모색해야 한다.

결의 제71-NQ/TW호는 3~5개의 엘리트 대학을 육성할 것을 명시하고 있다. 그러나 투자 자원이 단순히 세계 순위가 높은 대학을 만드는 데 그치지 않고, 국가의 전략적 과학기술 목표 달성에 실질적으로 기여할 수 있도록 이러한 대학을 어떻게 설립할 것인가가 주요 과제로 남아 있다.

제67회 국제수학올림피아드(IMO)에 참가한 베트남 학생 6명 전원이 금메달 등 총 6개 메달을 따내는 쾌거를 이뤘다.  

교육훈련부는 최근 몇 년간 각 지방자치단체에 초등학교에서 디지털 학교생활기록부를 도입하고 중학교, 고등학교 및 평생교육기관에서는 시범 운영하도록 지시해왔다. 디지털 학교생활기록부는 종이 학교생활기록부와 동일한 법적 효력을 가지며 교육기관 전반에 걸친 포괄적인 디지털 전환을 목표로 하고 있다.

또 럼 당 서기장 겸 국가주석은 '교육 관리' 사고방식에서 '교육 발전 거버넌스'로의 근본적인 전환을 촉구하며, 교육이 베트남의 다음 발전 단계에 필요한 고급 인재를 준비하는 데 있어 수요를 앞서 나가야 한다고 강조했다.

베트남의 수능시험인 2026년 국가 고등학교 졸업시험 첫날인 11일 하노이 등 전국 120만명이 넘는 학생들이 필수과목인 문학과 수학시험을 치렀다. 

2026년 대학입학을 위한 국가시험인 고등학교 졸업시험이 11일부터 하노이 등 전국에서 일제히 실시된다. 현재 전국의 지방 당국은 13일까지 이어지는 이번 시험의 규정 홍보와 수험생들에게 유리한 환경 조성에 특히 중점을 두며 모든 준비를 마무리한 상태다. 

수도 하노이 지역의 2026-2027학년도 고등학교 입학시험이 30일 시내 각 시험장에서 일제히 시작됐다. 이번 시험은 약 12만 5천 명의 학생들이 치른다.

제26회 아시아 물리 올림피아드(APhO 2026)에 참가한 베트남 학생 8명이 상위 8개 팀에 올라 참가자 전원이 메달을 획득했다고 베트남 교육훈련부가 24일 밝혔다. 

교육훈련부가 기초과학과 주요 공학 분야 및 전략적 기술을 전공하는 학생들을 위한 장학금 정책을 담은 시행령 초안을 정부에 제출한다. 이번 새로운 정책은 역량 있는 학생들이 양질의 교육에 더 넓게 접근할 수 있도록 강력한 동력을 제공하는 한편, 과학기술 인재를 유치하고 유지하는 데에도 인센티브를 제공할 것으로 기대된다.

하노이 베트남국립대학교(VNU)는 더욱 발전하여 베트남 고등교육의 선도적 중심지이자 혁신의 주요 허브, 그리고 개척자로 자리매김해야 한다. 아울러 국제 무대에서 베트남 지성의 위상을 대표하는 명망 있고 신뢰받는 기관으로서의 역할도 수행해야 한다.

건설부가 철도 부문 인력 양성과 개발에 본격적으로 나서고 있다. 

약 3천명의 각급 학생들이 실력을 겨룬 전국 STEM·AI·로봇 챔피언십 결선에서 다섯 개 우수 팀이 1등상의 영예를 안았다. 

베트남은 2026-2027 학년도부터 단일 국가 교과서 체제로 전환한다고 팜 응옥 트엉 교육훈련부 차관이 4일 발표했다.

베트남이 주요 대학들을 아시아 200대 선도 대학 수준으로 집중 육성한다.

레 띠엔 쩌우 부총리는 28일 정부 청사에서 열린 회의에서 주요 대학들을 아시아 선도 대학 수준의 선진 기준에 맞게 육성하기 위한 프로젝트를 논의했다. 

반도체 산업 발전을 위해 연구, 응용, 시장을 연계하려면 국가, 교육기관, 기업 간의 긴밀한 협력 모델이 필수적이다. 이 틀 안에서 대학과 연구기관은 인적 자원의 주요 공급처 역할을 하지만 여전히 반도체 산업의 가장 큰 병목 현상 중 하나로 꼽힌다.

레민흥 총리는 25일 교육훈련부(MoET)와의 실무 회의를 주재하며, 우선 과제 점검과 현안 해결, 주요 개혁 가속화 방안을 논의했다. 이 자리에서 그는 교육이 베트남의 장기적인 경제 성장 유지를 위한 핵심적 역할을 한다는 점을 강조했다.

각 지방의 공립 대학을 최대 3곳으로 제한하고 부실 교육기관의 통합과 해산하는 내용을 담은 정부 결의안이 공개됐다. 정부는 제13차 당 중앙위원회의 결론 제210호 이행과 관련해 이런 내용을 담은 행동 프로그램 결의안 제105호를 발표했다.