북부 랑선성 각급 학교, 영어 사용 생태계 조성 '눈길'
최근 북부 랑선성에서는 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기, 문법 및 언어 지식 등 영어 교육의 질이 전반적으로 향상되고 있다. 2025-2026학년도에는 전 지역에 걸쳐 79개의 유치원과 92개 학교의 1~2학년 학생 1만 2,800여 명이 영어를 처음 접하게 되었으며, 4만 3,000여 명의 초등학생, 5만 6,000여 명의 중학생, 2만 5,000여 명의 고등학생이 2018년 일반 교육과정에 따라 필수 영어 과목을 이수하고 있다.
판미행 랑선성 교육훈련국 부국장은 “각 교육기관에 다양한 체험 활동을 조직하고, 학생들이 학교 내외에서 영어 동아리, 외국어 축제, 영어 교류, 연계 수업 등을 통해 자신의 능력을 발휘할 수 있도록 외국어 사용 환경을 조성할 것을 요구하고 있다”고 밝혔다.
아울러, 영어 교육은 디지털 전환, 기술 및 인공지능, 디지털 학습 자료 활용을 통해 내용, 교육과정, 교수법, 평가 방식 등에서 혁신이 이루어지고 있다. ‘핵심 단위’ 역할을 하는 시범 모델이 개발되어 전 지역 확산의 기반을 마련하고 있다.
시범 사업을 시행하는 6개 학교 중 하나인 빈짜이 중학교는 영어로 진행되는 화학 수업 모델을 매우 생동감 있게 운영했다. 8A10반 학생 쩐남쭝은 “수업 내내 선생님과 영어로만 소통하고 상호작용하기 때문에 수업이 매우 흥미롭다"며 "이를 통해 지식을 습득하는 동시에 영어 듣기, 말하기, 사고력을 함께 연습할 수 있다”고 했다.
빈짜이 중학교의 당뚜언끄엉 교장은 “2025-2026학년도부터 모든 교과 교사 100%가 영어, 특히 전공 영어 기초를 갖추도록 연수를 실시했다"며 "수학, 정보, 자연과학 과목은 매주 수업 시간의 10%를 영어로 통합해 진행한다"고 했다. 이어 2030년까지는 각 수학, 정보, 자연과학 교사가 연간 수업의 30%를 영어로 준비하고 진행할 계획이라고 설명했다.
또한, 학교는 ‘영어 라디오 – 빈짜이 보이스’ 프로젝트를 전면 영어로 운영하며, 매주 월·수·금 아침 10분간 학생들이 직접 작성한 지역 명소 소개 콘텐츠를 방송한다. 쉬는 시간에는 학생들이 영어로 활동과 게임에 참여하거나 STEM 산출물을 이중 언어로 발표해 사고력을 키우고, 듣기·말하기 능력을 향상시키고 있다.
교사가 프로젝트의 성과 좌우
이 프로젝트의 궁극적 목표는 학교 내 교육, 소통, 관리, 각종 활동에서 영어가 널리, 정기적으로, 효과적으로 사용되는 것이다. 영어 능력 향상은 교육계의 연수뿐 아니라, 각 교사가 스스로 자기주도적으로 학습하고 언어 역량을 강화해야 달성할 수 있다.
적극적이고 자신감 있는 자세로 학생들과 함께하는 비엣박 고등학교의 까오선박 기술 교사는 영어로 수업을 직접 설계한다. 박 교사는 “학생들에게 복잡한 용어를 처음부터 모두 이해하도록 강요하지 않는다. 수업 전 교사와 학생이 함께 기본 기술 용어를 익힌다. 요즘 학생들은 영어 기초가 좋아서 오히려 교사의 발음이나 문법을 바로잡아주기도 한다”고 했다.
비엣박 고등학교 11A10반 농자휘 학생은 “처음에는 기술 과목 특성상 전문 용어가 많아 영어로 배우는 것이 걱정됐다"며 "하지만 실제로는 선생님이 인공지능과 정보기술을 활용해 시각 자료, 도표, 비교표 등 전자 수업을 설계해주셔서 훨씬 효과적으로 지식을 습득할 수 있었다”고 했다.
이 프로젝트는 랑선성의 많은 교사들이 망설임과 안일함에서 벗어나 영어 교수 역량을 점차 갖추는 데에도 큰 도움이 되고 있다. 많은 교사들이 배우려는 의지로 스스로 학습 자료를 찾고, 외국어에 능통한 학생·동료들과 소통을 연습하며 영어 사용 능력을 크게 향상시키고 있다.
