전공의 교육은 보건과학 분야에서 독특한 형태의 교육 방식이다. 베트남의 보건의료 부문과 고등교육이 커지는 개혁과 국제적 통합에 대한 요구에 따라 인력 양성 또한 이에 상응하는 변화가 필요한 것으로 지적됐다.